第275章 水花的额外词条（二合一） (第2/2页)
“接下来，我们招收公会成员的需求会降低很多。”
“所以，没必要待在眼下的区了。”她看了一眼初创的会址，“接下来，我们把会址迁移到5150区。”
“那不是和洛月公会做邻居了么？”奥莉尔嘉忍不住嘀咕。
“洛月公会有神铸存在。”泽菲娜轻轻拍了拍奥莉尔嘉的脑袋，“不出意外的话，神铸可以帮助其他玩家进行装备强化。”
“仅仅突破一只史诗阶灵兽，我在装备强化上就失败了那么多次，若是没有神铸的帮忙，剩下来的强化会困难很多。”
“后续我们公会其他成员突破，也会遇到这个问题。”
“如果能得到神铸的帮助，这方面能轻松很多。”
“特别事务组和洛关系密切，龙门1号公会肯定能够得到洛月公会的帮助，但我们想要得到对方的帮助，就要拿出些诚意了。”
“而且…你和洛之间过去的矛盾，总要解除的。”
“好吧。”奥莉尔嘉叹了一口气，“伱是对的。”
——
“唰——”
不等眼前形态接近人鱼的海妖之王发出愤怒的尖叫嘶吼声，秦川时停一秒，多只灵兽同时出手，完成了对传说阶Lv55的瞬杀，让其步入了先一步被击杀的海妖王后的后尘。
S级5星秘境海妖宫殿，讨伐成功。
之前的B级、A级秘境之中，讨伐目标都是当前阶段满级的存在，不论难度为1星还是5星，都不会变化。
但在S级秘境中，情况却截然不同。
S级秘境有双讨伐目标，这两个讨伐目标等阶相同，等级与难度星级有关。
1星是传说阶Lv51，5星则是传说阶Lv55。
这让秦川怀疑，即将出现的SS级秘境讨伐目标还是传说阶。
随着海妖之王化为漫天光点消散，留下的大量资源最顶端，一杆竖插在地的蔚蓝色长枪格外醒目。
那便是秦川此行的目标——海妖王枪。
武器的造型只是其表象，对应的特殊词条才是关键。
【海妖王枪：水系灵兽可用，持有海妖王枪的灵兽获得额外词条【惊涛】，属性威能提升200%，攻击目标数为1，效果翻倍】
额外词条【惊涛】，对水花的伤害提供全方位加持的基础上，增加了其对单体的伤害。
400%的属性威能提升下，一旦水花再度施展断空溟流斩，必然惊天动地。
将海妖王枪拔出，递给一旁兴奋又期待的水花，秦川转头看向另一边的林月。
林月已经收好了更早被击杀的海妖王后掉落的资源，此刻手中有一枚拳头的水蓝色宝珠。
【海后宝珠：水系灵兽可用，持有海后宝珠的灵兽获得额外词条【蕴水】，治疗技能效果提升1000%，伤害减免提升50%】
这是海妖宫殿内另一个顶级额外词条。
与海妖之王一同存在的海妖王后以辅助和治疗为主的传说阶。
这也是秦川毫不犹豫选择先击杀对方的理由。
“这枚宝珠送给杜雨吧。”秦川看了一眼林月手中的宝珠，笑着开口，“算是感谢她之前帮你治疗的谢礼。”
“嗯嗯！”听到这话，林月两眼一弯，脸上笑意更浓了几分。
收好此地的资源，秦川和林月传送离开，以驻留在会址的铁锤为标记点，再一次发起传送返回公会。
——
现实世界。
秦川和林月并排而坐，台上的老师正在剖析人类和其他动物的生物结构。
这是格斗系的理论课程。
格斗系是源于自身的力量，了解身躯结构和力量的传递方式，有助于增进格斗系的能力。
这算是秦川为数不多几乎不用林月帮忙，就能够跟上上课节奏的课程了。
不过此刻，秦川的表情却显得有些沮丧。
而原因也很简单。
因为刚刚与他好感度达到100%被带到现实中的小黑，对格斗系的知识完全不感冒。
不，这种说法并不准确。
严格来说，小黑对所有需要经过脑子的东西，都不感冒。
它只喜欢打打打，杀杀杀。
这让秦川感到相当无奈。
看着秦川时不时露出的郁闷表情，一旁的林月低头记笔记的同时，唇角忍不住扬起一丝弧度。
等到课间，她轻轻戳了戳秦川的胳膊，“别想了，格斗系的课程，你还是老实上吧。”
“好吧。”秦川遗憾地叹了一口气，只好接受现实。
除了银角，其他三只灵兽都对学习不感冒。
他作为玩家，竟然要亲自学习，简直太过分了！
“对了。”林月想起了什么，转头看向秦川，“你今天带了哪只灵兽的主动技能？”
“银角。”秦川笑了笑，“本来想带小黑的技能，忽然想起来今天会有一个A级副本降临。”
“小黑契约的时间还是太短了，虽然因为蛋生的缘故好感度已经满了，但奥义方面需要的时间很可能比其他三个更久。”秦川摊了摊手，“带上它的技能，我今天就没办法灵降了。”
“好。”林月微微点头，旋即补了一句，“我带了小青的。”
“你和小红的奥义还没掌握么？”秦川轻声开口。
小红突破史诗阶，已经有三四天时间了，好感度满100%的时间比这更早，这么久过去，林月还是没能和小红一同开发出奥义，这让秦川有些费解。
“还是之前那个问题。”林月微微摇头，“小红绝大多数能力与它的火焰尾巴有关，但我却没有尾巴，这方面我们迟迟没能找到能够达成一致的点。”
“我相信你可以的。”秦川拉住林月的手笑了笑。
“嗯！”林月重重点头，“A级副本什么时候降临？”
“还有一个多小时，刚好听完这堂课。”秦川看了一眼时间。
以他如今100w的超凡值，解决一个降临的A级副本应该问题不大。
是以，秦川没有太过紧张。
上课铃声响起，两人重新将注意力放在课堂上。
“同学们，上半节课我们讲了人体的解剖学结构，现在我们来讲一讲常见动物的解剖学结构…”
林月安静听着讲台上老师的讲述，眼中时而闪过思索的光芒。
(本章完)